Table des matières
Formation : Approche non pharmacologique des troubles du comportement #
Par Dr Éric Maeker, Bérengère Maeker-Poquet • Publié le • Mis à jour le
Approche Non Pharmacologique
des Troubles du Comportement
des Troubles du Comportement
🧠 Personnes avec troubles neurocognitifs
Pour les professionnels de santé en EHPAD, SSR et UCC
L'association Emp@thies est heureuse de proposer des formations sur l'approche non pharmacologique des troubles du comportement de la personne avec troubles neurocognitifs pour les médecins et les professionnels de la santé.
Les formations se veulent interactives. Vous pouvez nous adresser vos interrogations ou situations cliniques de quelques lignes avant chaque session.
Publics concernés #
👨⚕️ Médecins
Toutes spécialités confondues, désireux de découvrir ou d'approfondir une approche non pharmacologique. Spécifiquement adaptée aux lieux d'exercice médico-sociaux et sanitaires (SSR, UCC, EHPAD).
🎓 Internes et étudiants
Internes de toutes spécialités, étudiants en médecine ou en santé. Formation gratuite.
🏥 Professionnels de santé
Psychologues, infirmier(ère)s, aides-soignant(e)s, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, aides médico-psychologiques, animateurs…
🏢 Direction et encadrement
Membres de la direction d'établissement médico-social ou sanitaire, cadres de santé.
Modalités de la formation #
💻
En distanciel
Depuis la pandémie de COVID-19, nous proposons cette formation en distanciel.
Nous apprécions l'aspect open source de Jitsi. Le logiciel utilisé peut varier d'un groupe à l'autre.
Nous améliorons continuellement notre approche du distanciel.
⏱️
Durée : 1h à 1h30
Introduction et diaporama : le support est mis à disposition en début de session.
Temps d'échange entre participants et formateurs. Ce temps varie selon les questionnements de chaque session.
👥
Nombre de participants
Maximum 50 participants par session.
Groupes de 20 personnes recommandés pour les sessions avec analyse de situations cliniques.
📚
Supports
Le diaporama est libre d'accès. Le lien est transmis en début de formation.
Plusieurs publications médico-scientifiques (revues nationales et internationales à comité de lecture) sont mises à disposition.
Objectifs #
Objectifs principaux
- Identifier et objectiver les troubles du comportement
- Apporter un accompagnement spécifique non pharmacologique
- Donner les bases d'une mise en œuvre pratique : musicothérapie, aromathérapie, soins centrés sur la personne
Objectifs secondaires
- Proposer des pistes d'approfondissement éthiques et pratiques
- Explorer des situations de pratique quotidienne
- Fournir une bibliographie fiable et vérifiée
Plan de la formation #
1
Introduction
2
Les troubles du comportement
3
Objectivation des troubles
4
Approches non pharmacologiques scientifiquement éprouvées
5
Évaluation et réévaluation
6
Situations pratiques pour la discussion
7
Conclusion et ouvertures
Coût de la formation #
🎓 GRATUIT pour les étudiants en santé et les internes
Inscrivez-vous aux sessions après avoir contacté les formateurs.
Autres publics : nous contacter pour les modalités.
Vos formateurs #
Dr Éric MAEKER
Médecin Gériatre, Psychogériatre
Médecin gériatre et psychogériatre, formé aux soins palliatifs gériatriques. Approche centrée sur la personne. Co-fondateur et président de l'association Emp@thies. Auteur de publications scientifiques.
Site personnel • LinkedIn • YouTube
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Bérengère MAEKER-POQUET
Infirmière Diplômée d'État
Infirmière diplômée d'État avec plus de quinze ans d'expérience hospitalière. Co-fondatrice et secrétaire de l'association Emp@thies. Co-auteure de publications scientifiques.
Formulaires #
Retours des participants #
Pertinence professionnelle ?
« Oui adapté en terme de moyens, de temps. Permet de sortir du contexte thérapeutique. »
Pertinence professionnelle ?
« Oui, information non connue utile pour la prise en soins des résidents. »
Ce qu'ils ont apprécié
« Formation adaptée en termes et accessible sans plus de moyens financiers. »
Ce qu'ils ont apprécié
« Le contenu. Le temps de l'exposé. Liens entre l'exposé et les situations vécues. »
Adaptations proposées
« Des exemples de patients filmés sur leurs évolutions. Organisation claire et objectives. Interventions régulières. »
100%
recommanderaient cette formation
95%
pertinente pour la vie professionnelle
100%
ont apprécié la formation
Soumettez vos cas cliniques #
Vous avez une situation clinique que vous aimeriez aborder lors de la formation ? Une question sur l'approche non pharmacologique dans votre pratique ? Partagez-la avec nous. C'est très apprécié et enrichit considérablement les échanges.
Références bibliographiques #
📚 Ressources disponibles :
- Nos publications : empathies.fr/publications
- Référentiel 2024 : Sur le site de la SFGG
- Site des formateurs : maeker.fr
- Chaîne YouTube : Vidéos éducatives
N'hésitez pas à nous contacter pour demander des exemplaires auteurs gratuits de nos articles.
Contact #
N'oubliez pas ! Après la formation, pensez à remplir le questionnaire post-formation. Vos retours nous aident à améliorer continuellement nos interventions.